Implantée à Barbaste, la Maison Familiale Rurale (MFR) du Néracais s’est imposée comme un acteur incontournable de la formation en Lot-et-Garonne. Structure associative à taille humaine, elle accueille aujourd’hui environ 170 élèves, âgés majoritairement de 14 à 20 ans, avec des parcours pouvant aller au-delà. « La MFR, c’est d’abord une association de familles et de professionnels engagés dans la formation des jeunes et le développement local », rappelle Pascale Daugé, directrice de l’établissement depuis trois ans et ancienne « monitrice ». Les orientations stratégiques sont décidées par les parents au sein d’un conseil d’administration réuni tous les deux mois, garantissant un lien étroit entre l’école, les familles et le territoire.
L’alternance au cœur du projet pédagogique
La marque de fabrique de la MFR du Néracais reste l’alternance. Ici, 100 % des jeunes vivent ce dispositif, avec un équilibre fort entre temps en entreprise et temps de formation. « Notre force, c’est l’alternance : les jeunes sont à 50 % en entreprise et cette immersion change complètement leur rapport à l’école », souligne Pascale Daugé. Cette organisation permet d’adapter les enseignements théoriques aux réalités professionnelles du terrain, tout en préparant les mêmes diplômes et épreuves que dans l’enseignement classique, avec une approche plus concrète et professionnalisante.
En phase avec les besoins locaux
La MFR du Néracais propose actuellement deux CAP en apprentissage : le CAP Équipier Polyvalent du Commerce (EPC) et le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE). Organisé sur un an en alternance, le CAP AEPE prépare aux métiers de l’accueil et de l’accompagnement des jeunes enfants, aussi bien pour les jeunes en insertion que pour les adultes sans diplôme. « L’ambition de la MFR est de répondre aux besoins du territoire, notamment en matière de petite enfance », explique la directrice. Ce diplôme ouvre des débouchés variés, de l’accueil collectif au travail à domicile.
Le CAP Équipier Polyvalent du Commerce se déroule quant à lui sur deux ans et forme aux fondamentaux du commerce de proximité : accueil et conseil client, gestion des commandes et mise en valeur de l’unité commerciale, dans le cadre d’un contrat d’apprentissage.
Pour les classes de 4ᵉ et de 3ᵉ de l’enseignement agricole, des options, notamment sportives, enrichissent un parcours diplômant menant au diplôme du Brevet, série professionnelle. La pédagogie, tournée vers le terrain, s’appuie sur des stages et favorise l’ouverture au monde professionnel. À l’issue de la 3ᵉ, les élèves peuvent poursuivre en bac professionnel SAPAT, en seconde professionnelle ou générale, ou s’orienter vers l’apprentissage. À la rentrée 2026, une nouvelle option « art et culture » viendra compléter l’offre afin de renforcer l’ouverture culturelle des jeunes.
Une pédagogie de projet
Au-delà des diplômes, la MFR du Néracais revendique un accompagnement éducatif global. Les formateurs, appelés « moniteurs », sont présents tout au long de la journée auprès des jeunes. « On place le jeune dans le monde de l’entreprise dans toute sa dimension, et notre accompagnement va bien au-delà des salles de classe », insiste Pascale Daugé. La pédagogie de projet occupe une place centrale, avec des actions menées sur quelques heures ou sur une semaine entière, comme récemment autour de l’orientation et des métiers d’autrefois à Penne-d’Agenais.
Avec 95 % d’internes, la vie collective fait partie intégrante de l’expérience MFR. Chaque jour, les élèves bénéficient d’animations variées, sportives, associatives ou culturelles. « C’est aussi dans ces temps-là que se construisent l’autonomie et le vivre-ensemble », souligne la directrice. Fidèle à l’esprit des Maisons Familiales Rurales, la MFR du Néracais s’inscrit dans une logique de formation utile et durable, au service des jeunes comme du territoire. « Notre ambition est simple : permettre à chacun de trouver sa place, en répondant aux besoins économiques et sociaux locaux. »
Laisser un commentaire